Chapter 48: Attending Class After opening his first natal palace, Ai Hui realized that his previous experiences were not as useful now
บทที่ 48: เข้าชั้นเรียนหลังจากที่เปิดพระราชวังครั้งแรกของเขาแล้ว Ai Hui ก็รู้ว่าประสบการณ์ก่อนหน้านี้ไม่เป็นประโยชน์
 There was a drastic difference in the rotation of his current elemental energy compared to the past
มีความแตกต่างที่รุนแรงในการหมุนของพลังงานธาตุของเขาในปัจจุบันเมื่อเทียบกับที่ผ่านมา
 Every move was composed of many minute details
การเคลื่อนไหวทุกครั้งประกอบด้วยรายละเอียดหลายนาที
 If a small detail was not performed properly, it diminished the impact and power of the overall move
หากรายละเอียดเล็ก ๆ ไม่ถูกต้องก็ลดผลกระทบและพลังของการย้ายโดยรวม
 How to distribute the energy, how to revolve the elemental energy, when to speed up, when to slow down—all these details determined the ultimate power of a move
วิธีการกระจายพลังงานวิธีการหมุนพลังงานธาตุเมื่อต้องการเร่งเมื่อชะลอตัวลงรายละเอียดเหล่านี้ทั้งหมดกำหนดพลังที่ดีที่สุดของการย้าย
 Due to his wealth of practical experiences, Ai Hui was an ardent individual
เนื่องจากความมั่งคั่งของประสบการณ์ในทางปฏิบัติ Ai Hui จึงเป็นบุคคลที่กระตือรือร้น
 He had not spent time contemplating abstract ideas, and he did not believe himself capable of such conceptualizations
เขาไม่ได้ใช้เวลาในการคิดความคิดเชิงนามธรรมและเขาไม่เชื่อว่าตัวเองมีความสามารถในการสร้างแนวความคิดดังกล่าว
 While he was able to achieve some level of success in the Suspending Golden Pagoda, he was not complacent
แม้ว่าเขาจะสามารถบรรลุความสำเร็จระดับหนึ่งในเจดีย์ทองคำแขวนอยู่ได้ แต่เขาก็ไม่อิ่มเอมใจ
 Teacher Dong was clear in his explanations and he himself had spent a long time in the Wilderness
ครูดงมีความชัดเจนในคำอธิบายของเขาและเขาเองก็ได้ใช้เวลาอยู่ในถิ่นทุรกันดารเป็นเวลานาน
 Eventually, he was able to comprehend the ideas after putting in much effort
ในที่สุดเขาก็สามารถที่จะเข้าใจความคิดหลังจากใส่ในความพยายามมาก
 Ai Hui possessed high self-awareness and knew that he was not talented
Ai Hui มีความตระหนักในตนเองสูงและรู้ว่าเขาไม่มีพรสวรรค์
 Most of the knowledge that he acquired was not learned conventionally
ความรู้ส่วนใหญ่ที่เขาได้รับไม่ได้ถูกเรียนรู้โดยอัตภาพ
 The elemental energy methods in the Induction Ground had been progressing for a thousand years, polished by many geniuses and seniors
วิธีการพลังงานธาตุในสนามการเหนี่ยวนำได้รับความคืบหน้าเป็นพัน ๆ ปีขัดโดยอัจฉริยะและผู้สูงอายุจำนวนมาก
 They would definitely be better than him
แน่นอนพวกเขาจะดีกว่าเขา
 The only thing he could do was persevere, practice hard, and be diligent in learning what the teachers taught
สิ่งเดียวที่เขาทำได้ก็คืออดทนฝึกฝนและขยันในการเรียนรู้สิ่งที่ครูสอน
 What was considered studious? It was to understand every detail that the teachers taught
สิ่งที่ถือว่าเป็นเรื่องที่ขยันขันแข็ง? 
 Why was it fast here and why was it slow there? One would only be considered well-educated after breaking the information into smaller pieces, thoroughly deciphering these segments, and properly executing based on this knowledge
ทำไมมันถึงเร็วที่นี่และทำไมมันช้าที่นั่น? 
 The ticking time bomb of academic dismissal was no longer a threat with the opening of his natal residence
การฟ้องร้องเรื่องการถูกไล่ออกทางวิชาการไม่ได้เป็นภัยคุกคามกับการเปิดบ้านเกิดของเขา
 He now had four years to learn at his own pace without rushing through
ตอนนี้เขาเรียนสี่ปีด้วยฝีเท้าของตัวเองโดยไม่ต้องรีบวิ่งผ่าน
 As long as he was diligent and steadfast in his studies for these four years, he could probably become registered as a documented elementalist
ตราบเท่าที่เขาขยันและอดทนในการศึกษาของเขาสำหรับสี่ปีนี้เขาอาจจะกลายเป็นจดทะเบียนเป็นนักฟิสิกส์เอกสาร
 While the outcome was uncertain, this was a goal he was working hard to achieve
แม้ว่าผลลัพธ์จะไม่แน่นอน แต่นี่เป็นเป้าหมายที่เขาตั้งใจทำงานอย่างหนัก
 Having seen so much life and death, Ai Hui had a clear understanding of the different facets of life
เมื่อเห็นชีวิตและความตายเยอะฮุ่ยเข้าใจถึงแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิต
 He saw the frailty which prevented people from having ambitious thoughts and unrealistic plans
เขาเห็นความอ่อนแอซึ่งทำให้ผู้คนไม่ได้มีความคิดที่ทะเยอทะยานและแผนการที่ไม่สมจริง
 While the teacher explained the basics in the training class, Ai Hui paid very close attention
ในขณะที่ครูอธิบายพื้นฐานในชั้นเรียนการฝึกอบรม Ai Hui ให้ความสนใจเป็นอย่างมาก
 Only a quarter of the class was present, with the rest of the seats empty
มีเพียงหนึ่งในสี่ของชั้นเรียนเท่านั้นที่มีที่นั่งเหลืออยู่
 Most of those in attendance were from the Old Territory
ส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมประชุมมาจากดินแดนเก่า
 As this was a really basic class, there was little content that the students from the Avalon of Five Elements had not already learned
เนื่องจากเป็นชั้นเรียนพื้นฐานจริงๆมีเนื้อหาเพียงเล็กน้อยที่นักเรียนจาก Avalon of Five Elements ไม่เคยเรียนรู้มาก่อน
 Central Pine Academy allowed students to have the freedom of choice in their lessons
Central Pine Academy อนุญาตให้นักเรียนมีอิสระในการเลือกเรียน
 Since the background of every student varied, the guidance they required differed as well
ตั้งแต่พื้นฐานของนักเรียนทุกคนแตกต่างกันคำแนะนำที่พวกเขาต้องการก็แตกต่างกันเช่นกัน
 Students similar to the genius Duanmu Huanghun were way ahead of the other normal students
นักเรียนที่คล้ายคลึงกับอัจฉริยะ Duanmu Huanghun กำลังเดินไปข้างหน้าของนักเรียนคนอื่น ๆ
 Typical classes had no meaning for them
ชั้นเรียนทั่วไปไม่มีความหมายสำหรับพวกเขา
 Central Pine Academy considered this scenario and appointed the most outstanding teacher to guide those exceptional students
สถาบัน Pine Pine ได้พิจารณาสถานการณ์นี้และได้แต่งตั้งครูที่ดีเด่นที่สุดเพื่อเป็นแนวทางให้กับนักเรียนที่โดดเด่นเหล่านี้
 Outside the classroom, outstanding students also had the guidance of the Society of Excellence
นอกห้องเรียนนักเรียนที่โดดเด่นก็มีคำแนะนำจากสมาคมแห่งความเป็นเลิศ
 Ai Hui never thought of himself as a genius, but he also never felt that Duanmu Huanghun was a genius—that disdainful, childish, rude youth! Ai Hui greedily absorbed whatever the teacher was teaching
Ai Hui ไม่เคยคิดว่าตัวเองเป็นอัจฉริยะ แต่เขาก็ไม่เคยรู้สึกว่า Duanmu Huanghun เป็นอัจฉริยะที่ดูถูกวัยเด็กหยาบคาย! 
 The teacher’s surname was Wang
นามสกุลของครูคือวัง
 He taught the fundamentals, such as what to take note of during training after the opening of the natal residence, what new moves could be learned, and which teacher to consult to learn those moves
เขาสอนพื้นฐานเช่นสิ่งที่ควรทราบในระหว่างการฝึกอบรมหลังจากที่เปิดบ้านพักคนชราการเคลื่อนไหวใหม่ ๆ สามารถเรียนรู้ได้และครูผู้สอนจะปรึกษาเพื่อเรียนรู้การเคลื่อนไหวเหล่านั้น
 Every aspect of the Avalon of Five Elements was closely tied to elemental energy
ทุกด้านของ Avalon of Five Elements มีส่วนเกี่ยวข้องกับพลังงานธาตุ
 More than once, Ai Hui heard from the teacher that in order to establish a more comprehensive five elements elemental energy, the system must be perfected to attain the level of the Cultivation Era from hundreds of thousands of years ago
มากกว่าหนึ่งครั้ง Ai Hui ได้ยินจากครูว่าเพื่อที่จะสร้างพลังงานธาตุธาตุที่ครอบคลุมมากขึ้น 5 องค์ประกอบระบบจะต้องสมบูรณ์แบบเพื่อให้บรรลุระดับของยุคการเพาะปลูกนับร้อยนับพัน ๆ ปีก่อน
 The teacher’s high regard for the Cultivation World caught Ai Hui by surprise, but he gradually understood why
ความเอาใจใส่ของครูเกี่ยวกับโลกการเพาะปลูกทำให้ Ai Hui ประหลาดใจ แต่เขาก็ค่อยเข้าใจว่าทำไม
 The Avalon of Five Elements was established from the ruins of the Cultivation World
Avalon of Five Elements ก่อตั้งขึ้นจากสถานที่ปรักหักพังของโลกการเพาะปลูก
 From a certain point of view, they originated from the same source
จากมุมมองบางมุมพวกเขามาจากแหล่งเดียวกัน
 However, the Avalon of Five Elements only had one thousand five hundred years of history
อย่างไรก็ตาม Avalon of Five Elements มีเพียงหนึ่งพันห้าร้อยปีของประวัติศาสตร์
 It was not even considered an infant when compared to the long history and glory of the Cultivation World
มันไม่ได้ถือว่าแม้แต่ทารกเมื่อเทียบกับประวัติศาสตร์อันยาวนานและพระสิริของโลกการเพาะปลูก
 When the teacher lectured about the proliferation of elemental energy training system in the Old Territory, Ai Hui could very well relate to the topic
เมื่อครูบรรยายเรื่องการแพร่กระจายของระบบการฝึกพลังงานของธาตุในดินแดนเก่า Ai Hui สามารถพูดถึงหัวข้อนี้ได้เป็นอย่างดี
 Before entering the Wilderness, he had always lived in the Old Territory
ก่อนที่จะเข้าสู่ถิ่นทุรกันดารเขามักอาศัยอยู่ในดินแดนเก่า
 Compared to the Avalon of Five Elements, the Old Territory was a completely different world
เมื่อเทียบกับ Avalon of Five Elements ดินแดนเก่าเป็นโลกที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง
 It was once the center of the Cultivation World, but now had regressed to the level of a rural area
เคยเป็นศูนย์กลางของโลกการเพาะปลูกแล้ว แต่ตอนนี้ก็ถดถอยลงสู่ระดับพื้นที่ชนบทแล้ว
 Life in the Old Territory was very slow and quiet
ชีวิตในดินแดนเก่าช้าและเงียบมาก
 Under the protection of the Avalon of Five Elements, there were no dire beasts or barbarian tribes
ภายใต้การคุ้มครองของ Avalon of Five Elements ไม่มีสัตว์ร้ายหรือชนเผ่าป่าเถื่อน
 The Old Territory was not a place where training was often discussed
Old Territory ไม่ใช่สถานที่ที่มีการฝึกอบรมบ่อยๆ
 The concentration of elemental energy was very low; it did not have dire beasts, and it also lacked the materials for training
ความเข้มข้นของพลังงานธาตุอยู่ในระดับต่ำมาก 
 Furthermore, it lacked the guidance of teachers and the environment for training was very weak, though this situation had improved in recent years
นอกจากนี้ยังขาดคำแนะนำของครูและสภาพแวดล้อมในการฝึกอบรมที่อ่อนแอมากแม้ว่าสถานการณ์จะดีขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา
 Many elementalist who originated from the Old Territory would return to their hometowns when they reached a certain age and set up training halls to guide the locals in elemental energy training
นักมายากลหลายคนที่มาจากดินแดนเก่าจะกลับไปบ้านเกิดของพวกเขาเมื่อถึงเวลาที่กำหนดและตั้งศูนย์ฝึกอบรมเพื่อเป็นแนวทางในการฝึกการใช้พลังงานของชาวบ้าน
 The teacher could not stop blabbering during his lecture and occasionally criticized some of the policies of the Avalon of Five Elements
ครูไม่สามารถหยุดการพูดจาไพเราะในระหว่างการบรรยายของเขาและบางครั้งวิพากษ์วิจารณ์นโยบายบางอย่างของ Avalon of Five Elements
 Ai Hui realized that the teachers in the Induction Ground had their personal preferences
Ai Hui ตระหนักว่าครูใน Induction Ground มีความชอบส่วนบุคคล
 For example, Teacher Dong liked to talk about the history of the Avalon of the Five Elements and Teacher Wang, who was in front of him, loved to speak about the future
ตัวอย่างเช่นอาจารย์ดงชอบพูดคุยเกี่ยวกับประวัติของ Avalon of Five Elements และ Teacher Wang ผู้ซึ่งอยู่ข้างหน้าเขาชอบที่จะพูดเกี่ยวกับอนาคต
 This probably had to do with the influence of the Induction Ground
เรื่องนี้อาจจะเกี่ยวข้องกับอิทธิพลของการเหนี่ยวนำพื้นดิน
 Regardless of whether it was an influential family or the Thirteen Divisions, it was difficult to sway the Induction Ground
ไม่ว่าจะเป็นครอบครัวที่มีอิทธิพลหรือเขตปกครองสิบสามก็ตามก็ยากที่จะแกว่งไปมาที่สนาม Induction Ground
 Not only did Ai Hui not think these lectures were boring, he actually listened with avid interest
ไม่เพียง แต่ Ai Hui ไม่คิดว่าบทบรรยายเหล่านี้น่าเบื่อจริงๆแล้วเขาก็ฟังด้วยความสนใจ
 No matter if it was the past or the future, they were all things that he had no prior knowledge of, so he listened to expand his horizons
ไม่ว่าจะเป็นอดีตหรืออนาคตพวกเขาก็เป็นทุกสิ่งทุกอย่างที่เขาไม่มีความรู้ก่อนดังนั้นเขาจึงฟังเพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเขา
 “Suppose that each of you just opened your natal residence
"สมมติว่าทุกคนเพิ่งเปิดบ้านเกิดของคุณ
 I would not recommend immediately starting the training of new moves
ฉันไม่อยากแนะนำให้เริ่มการฝึกซ้อมใหม่ ๆ ทันที
 Why? Because these techniques can easily limit our understanding towards elemental energy
ทำไม? 
 Much of our understanding toward elemental energy was superficial
ความเข้าใจของเราเกี่ยวกับพลังงานของธาตุคือผิวเผิน
 Some disagreed, arguing that the five residences and eight palaces were perfect and complete
บางคนไม่เห็นด้วยการโต้เถียงว่าห้าที่อยู่อาศัยและแปดพระราชวังได้สมบูรณ์แบบและสมบูรณ์
 Certainly, when compared to the old elemental energy system, the current five residences and eight palaces system is far more mature and complete
แน่นอนเมื่อเทียบกับระบบพลังงานธาตุเก่าปัจจุบันห้าที่อยู่อาศัยและแปดพระราชวังระบบเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นและสมบูรณ์
 It is widely known that, to date, the development of elemental energy had only been in progress for a thousand years
เป็นที่ทราบกันดีว่าจนถึงปัจจุบันการพัฒนาพลังงานธาตุมีความคืบหน้าเพียงพันปีเท่านั้น
 Look at the previous Cultivation Era
ดูยุคการเพาะปลูกก่อนหน้านี้
 The Cultivation System was so boundless and vast, yet so detailed
ระบบการเพาะปลูกไม่มีที่สิ้นสุดและกว้างใหญ่
 Comparatively, the five residences and eight palaces methodology was meager and crude
เปรียบเทียบที่พักอาศัยห้าแห่งและพระราชวัง 8 แห่งไม่ค่อยเด่นนัก
 Therefore, everyone should be familiarized with their own elemental energy
ดังนั้นทุกคนควรจะคุ้นเคยกับพลังงานธาตุของพวกเขาเอง
 Understanding this would be like understanding a partner
การทำความเข้าใจเรื่องนี้ก็เหมือนกับการทำความเข้าใจกับคู่ค้า
“ However, the students were evidently uninterested in this viewpoint
"อย่างไรก็ตามนักเรียนเห็นได้ชัดว่าไม่มีความสนใจในมุมมองนี้
 The academic atmosphere in the Induction Ground was very liberal, especially for the teachers who faced even fewer restrictions
บรรยากาศการเรียนใน Induction Ground เป็นไปอย่างเสรีโดยเฉพาะครูที่เผชิญกับข้อ จำกัด ที่น้อยลง
 As long as the teachers completed their work, the school would not intervene in their personal affairs
ตราบเท่าที่ครูเสร็จสิ้นการทำงานของโรงเรียนจะไม่เข้าไปแทรกแซงกิจการส่วนตัวของพวกเขา
 The lively and progressive atmosphere enabled the Induction Ground to have the most numerous theories and schools of thought in the Avalon of Five Elements
บรรยากาศที่เต็มไปด้วยชีวิตชีวาและความคึกคักช่วยให้ Induction Ground มีทฤษฎีและโรงเรียนที่คิดได้มากที่สุดใน Avalon of Five Elements
 It was also touted that the number of teachers in the Induction Ground was equivalent to the number of researchers and schools of thought
นอกจากนี้ยังมีการคาดหวังว่าจำนวนครูในสาขาการเหนี่ยวนำจะเท่ากับจำนวนนักวิจัยและโรงเรียนแห่งความคิด
 The students had long become accustomed and immune to each teacher's “personal research interest
นักเรียนมีความคุ้นเคยและมีภูมิคุ้มกันต่อผลงานวิจัยของครูแต่ละท่าน
” Not every teacher’s theories were of interest to the students
"ไม่ใช่ทฤษฎีของครูทุกเรื่องที่น่าสนใจสำหรับนักเรียน
 Apparently, the teachers were used to such reactions
เห็นได้ชัดว่าครูใช้ปฏิกิริยาเช่นนี้
 Those extravagant and flashy moves were the most attractive for beginners
การเคลื่อนไหวฟุ่มเฟือยและฉูดฉาดเหล่านี้น่าสนใจมากสำหรับผู้เริ่มต้น
 In their eyes, flamboyance was an indication of power
ในสายตาของพวกเขามีสีสันเป็นข้อบ่งชี้ถึงพลัง
 The teachers were once students and also familiar with such mindsets
ครูเคยเป็นนักเรียนและคุ้นเคยกับความคิดเช่นนี้
 “Alright, alright
"เอาล่ะไม่เป็นไร
 I know what you students want to learn
ฉันรู้ว่านักเรียนของคุณต้องการเรียนรู้อะไร
 No matter how easy a move is, to properly practice, you must take note of your personal attribute
ไม่ว่าการย้ายจะง่ายเพียงใดเพื่อฝึกฝนอย่างถูกต้องคุณต้องจดจำแอตทริบิวต์ส่วนตัวของคุณ
 The easier the move, the more details you must take note of
การย้ายนี้ง่ายขึ้นรายละเอียดเพิ่มเติมที่คุณต้องจดบันทึก
” The teacher saw that the students had long since lost their interest, so he decided to end the class
"ครูเห็นว่านักเรียนได้สูญเสียความสนใจมานานแล้วดังนั้นเขาจึงตัดสินใจที่จะจบชั้นเรียน
 He felt slightly helpless
เขารู้สึกอ่อนแอเล็กน้อย
 It seemed that since he was born, nobody else was interested in whatever topics he wanted to learn about
ดูเหมือนว่าตั้งแต่ที่เขาเกิดมาไม่มีใครสนใจเรื่องอะไรที่เขาอยากจะเรียนรู้
 While there were many lectures on topics like this in the Induction Ground, it still made him feel emotional
ในขณะที่มีการบรรยายหลายเรื่องเช่นนี้ในการเหนี่ยวนำ Ground ก็ยังทำให้เขารู้สึกอารมณ์
 The students could not wait to leave, eager to prepare and practice their own combat techniques
นักเรียนไม่สามารถรอที่จะออกไปกระตือรือร้นที่จะเตรียมและฝึกฝนเทคนิคการต่อสู้ของตนเอง
 The teacher was collecting his stuff and preparing to leave when a voice rang out
ครูกำลังรวบรวมข้อมูลของเขาและเตรียมพร้อมที่จะออกไปเมื่อเสียงดังออกมา
 “Teacher, could you explain further? How do we improve our comprehension of our elemental energy?” Rate Translation Quality 1 comments ，join in googletag
ครูคุณช่วยอธิบายเพิ่มเติมได้ไหม? 
cmd
cmd
push(function() { googletag
push (function () {googletag
display('chapter-ad-48'); });
จอแสดงผล ( 'บทโฆษณา-48');